英国著名教授给他学生们出了道足球经理的题目(转贴)

乱世の无赖

2005年的夏天，英国著名数学教授哥顿像往常一样走进他所在的中学课堂，无意中听到他的学生们正在津津有味谈论起最近很火的冠军足球经理0304，顿时皱起了眉头，但随后他又像想起了什么似的跟同学们说道：“同学们，我最近遇到了个麻烦，你们能帮我解决这个问题吗？”同学们异口同声的说愿意。
   “感谢上帝把你们赐予了我，我最近一直在玩一款叫冠军足球经理0304的游戏，知道吗？我总梦想着能拥有一套全世界级的11人阵容，可为了吸收不同的国家元素，我限制11人必须来自不同的国家，同时为了更正式些，我要求各个位置的描述必须正确。
1，后场：描述为中后卫的不能踢边路，在只有一中后卫的情况时用脚随意，同时在有双后卫平行站位的情况下，右中后卫要和右边位一样必须会使用右脚，左边同样。
2，中场：两边路必须描述成世界级边路球员，进攻型还是防守型都可以。有后腰的必须是防守型的世界级中场。与边路球员平行的只能是中场，不带有进攻或防守的字样。而有前腰的必须是进攻型的世界级中场。用脚习惯和后卫一样。
3，前场：如果是按照通常的前场-中场-后场的阵行，锋线的描述可以是射手也能是前锋，例如4-4-2。但要是像4-3-2-1这样的阵型则必须是最前边的一人被描述成射手，稍微后边的两人被描述成前锋。用脚习惯与后卫同。
4，这个是正式版，所以任何补丁对我没用。
5，禁止使用数据随即性太大的人物，有些球员能力开档数值不确定，导致他不一定能成为世界级，听着，我需要是一定能成的。
6，最后这些球员必须是同时成为世界级，不能一些球员快30变成传奇了，而另一些才刚刚是20以下的明日之星。
最后，希望同学们在一个小时内帮我把3个阵型的名单排出来，祝你们好运！
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                          （4-4-2）

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                          （4-3-2-1）
                           
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                           （3-3-4）   
1个小时过后有32名男生的班级只有2个人正确的把阵型排了出来，在听了未完成同学的排法后，哥顿教授微笑着说：“我们学习数学是为了什么，难道只是为了那最基本的加减乘除吗？他是在教大家一种如何审视你遇到困难时的分辨能力，为什么大家不尝试着使用数学的原理去解决他呢？

乱世の无赖

大家有没有排出来~~

batigoalzyh

要求真多
我先看看

milan1918

我是一句话也没看懂，  特别是最后一句话，    关注

milan1918

                 罗那尔多    舍辅琴科

  
吉格斯    维艾拉    加图索     C。罗


伟大左后卫    卢西奥    内13     谱月尔


                 布冯


我靠， 这是什么阵行啊   我只是凑齐世界级  但是 不是我最喜欢的阵容。。。

这个中场没创造力的。。。

asain

“我们学习数学是为了什么，难道只是为了那最基本的加减乘除吗？他是在教大家一种如何审视你遇到困难时的分辨能力，为什么大家不尝试着使用数学的原理去解决他呢？”
什么意思？

ray1376

原帖由 asain 于 2007-8-10 10:01 AM 发表
“我们学习数学是为了什么，难道只是为了那最基本的加减乘除吗？他是在教大家一种如何审视你遇到困难时的分辨能力，为什么大家不尝试着使用数学的原理去解决他呢？”
什么意思？

我理解为用数学思想分析归纳数据，类似于统计的概念。CM里的每个球员都可以单独看做一个数据，教授的题目其实就是限定条件整理数据。
不过我数学不咋地，期待高手出现。

batigoalzyh

。。。。。。。。

salas1

唉，就是解决数论问题上的皇冠问题：哥德巴赫猜想的一种通用方法，筛法。。。。。

hollycrab

看就知道是以讹传讹。。。。不知道是哪个论坛上的FANS自己编出来的。。。。
整个题需要用到数学？？。。。